O nas
Edyta Osuch
Założycielka, przedstawicielka organu prowadzącego, magister zarządzania, absolwentka studiów podyplomowych z zakresu zarządzania oświatą, posiada dyplomy ukończenia kursów pedagogiki Marii Montessori w kategoriach wiekowych 0-3 oraz 3-6, uczestniczka rozlicznych konferencji poświęconym edukacji zgodnie z nurtem Marii Montessori.
W naszym przedszkolu zajmuje się kwestiami finansowymi, organizacyjnymi ,współpracą z innymi jednostkami oraz pozyskiwaniem środków zewnętrznych. Czuwa nad całością pracy przedszkola.
Prywatnie mama Ali (6 lat) i Uli (4 lata), pasjonatka podróży oraz literatury dziecięcej.
Barbara Kusztal
Dyrektor / nauczyciel z 16 letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Magister pedagogiki zdrowia z wychowaniem fizycznym, absolwentka studiów podyplomowych w zakresie edukacji przedszkolnej.
Ukończyła:
-
warsztat edukacji matematycznej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wg. koncepcji dr hab. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej,
-
szkolenie „autyzm - potrafię rozpoznać”,
-
brała udział w konferencji „ I forum nauczycieli przedszkolaków - nowa era dla przedszkola”,
-
warsztat „wychowanie i terapia przez sztukę - drama w przedszkolu”,
-
kurs dla kierowników wypoczynku,
-
szkolenie z ramach profilaktyki zdrowia psychicznego o tematyce „przemoc”,
-
szkolenie „odpowiedzialność placówki za wprowadzanie, weryfikację i kontrolę danych na platformie SIO2” ,
-
szkolenie „Symultaniczno-sekwencyjna metoda wczesnej nauki czytania”.
W trakcie doskonalenia zawodowego w metodologii Marii Montessori.
Według niej, to czego dzieci się nauczą w przedszkolu, to pierwszy bagaż doświadczeń na całe życie : pierwsza książka, pierwsze zabawy z rówieśnikami , pierwsza satysfakcja z wykonywanej pracy a także odkrywanie zainteresowań i talentów. Jest dumna , że może uczestniczyć w poznawaniu świata i budowaniu niezatartych wspomnień przedszkolaków.
Prywatnie Mama 4 letniego Ignasia, uwielbia Chorwację za słoneczne kąpiele , Włochy za pyszną kuchnie i las za szum drzew.
Angelika Konecka
Nauczyciel grupy niebieskiej. Absolwentka studiów licencjackich na kierunku Wychowanie Przedszkolne i Edukacja Wczesnoszkolna. W trakcie studiów magisterskich o specjalności pedagog szkolny z terapią pedagogiczną. Dwuletnie doświadczenie w pracy w placówce oświatowej.
Ukończyła szkolenie „Symultaniczno - sekwencyjna nauka wczesnego czytania”, w trakcie doskonalenia zawodowego w pracy metodą Marii Montessori.
Praca z dziećmi daje mi dużo satysfakcji. Z zadowoleniem mogę obserwować postępy dokonywane przez dzieci każdego dnia. U przedszkolaków najbardziej cenię ich szczerość, uśmiech i spontaniczność. Zależy mi na tym, aby dzieci czuły się przy mnie bezpiecznie. Podczas pracy z moimi podopiecznymi zwracam uwagę przede wszystkim na ich indywidualne potrzeby i zainteresowania.
Prywatnie jestem szczęśliwą żona oraz mama dwójki dzieci 7-letniego Marcela oraz 3-letniej Jagody. Moja pasja jest gotowanie oraz podróże.
Katarzyna Wróblewska
Asystent nauczyciela grupy niebieskiej. Ukończyła szkolenia z zakresu Sensoplastyki - trener 1 stopnia, plastyki eksperymentalnej oraz pedagogiki Marii Montessori.
W naszym przedszkolu prowadzi zajęcia z sensoplastyki.
Mama 14-letniego Huberta i 11-letniego Szymona. Już jako mała dziewczynka wiedziała, że jej przyszłość będzie związana z przedszkolem. Praca z dziećmi daje jej ogromną satysfakcję, przede wszystkim kiedy dzieci odwdzięczają się swoją miłością, radością i zaufaniem. Każdą wolną chwilę spędza ze swoją rodziną. Lubi czytać książki- romanse, pamiętniki i poradniki o rozwoju dziecka. Podróże to kolejna z jej pasji. Zimą uwielbia góry, latem nasze polskie morze. Bardzo lubi chodzić do kina oraz na basen. Pasjonuje się origami.
Halina Wiśniewska
Nauczyciel wspomagający Grupy Niebieskiej. Magister pedagogiki specjalnej. W
trakcie studiów podyplomowych z Integracji Sensorycznej.
Ukończyła: Wczesne wspomaganie rozwoju małych dzieci ze złożonymi
zaburzeniami oraz wspieranie ich rodzin – studia podyplomowe na Akademii
Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
• Porozumiewanie się osób niemówiących w praktyce terapeutycznej – alternatywne
metody komunikacji – studia podyplomowe na Uniwersytecie Pedagogicznym w
Krakowie; • Kursy z zakresu alternatywnych i wspomagających sposobów
porozumiewania się osób niemówiących i słabo mówiących (AAC) – poziom
podstawowy i zaawansowany; • Szkolenie „Program Boardmaker jako narzędzie do
tworzenia pomocy komunikacyjnych dla osób z trudnościami w porozumiewaniu się”;
• Program Rozwoju Komunikacji Makaton (kursy I i II stopnia);
• Warsztaty „Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – usprawnianie lewej półkuli
mózgu”; • Szkolenia Tłumacza – Przewodnika Osób Głuchoniewidomych;
• Szkolenie Języka Migowego (Poziom I).
Prywatnie żona i mama 6- letniej Anielki oraz niespełna 3- letniej Stefki. Nieustannie
doskonaląca się zawodowo, poszukująca swojej drogi rozwoju i miejsca realizacji.
Tańczy w amatorskim, kobiecym zespole jazzowym i uczy się grać na ukulele.
Uważa, że praca z dziećmi jest fascynująca i momentami bardzo wymagająca. Nigdy
nie zdarzają się dwa takie same dni, ani dwoje takich samych dzieci. Każde z nich
wymaga indywidualnego podejścia i codziennego szukania rozwiązań.
Martyna Zawadzka
Nauczyciel grupy czerwonej. Absolwentka studiów licencjackich na kierunku pedagogika specjalność pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna oraz studiów magisterskich na kierunku pedagogika specjalność profilaktyka społeczna z terapią.
Ukończyła formy doskonalenia zawodowego w zakresie:
-
Sensoplastyka - trener 1 stopnia,
-
„Jak reagować na złość dziecka - praktyczny przewodnik”
-
Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania,
-
„Emocji mam pełen dzban” - czyli jak pracować z emocjami przy wykorzystaniu muzyki,
-
Zrozum mnie - wczesna diagnoza najczęściej występujących problemów rozwojowych dzieci w wieku 5-10 lat,
-
Siła i odporność psychiczna.
W trakcie doskonalenia zawodowego w metodologii Marii Montessori.
Szczęśliwa żona, mama Kubusia i Lenki. Jestem osobą o wielu zainteresowaniach. Bardzo lubię prace związane z szeroko pojętym rękodziełem. Lubię gotować i eksperymentować. W wolnej chwili chętnie czytam ciekawą książkę. Fascynuje mnie szeroko pojęta nauka:uwielbiam oglądać filmy oparte na faktach, czytać nowinki dotyczące astronomii, biologii i geografii. W zależności od pory roku zmieniam aktywności takie jak spacer po lesie, pływanie i jazda na łyżwach.
Aneta Olszyńska
Asystent nauczyciela grupy czerwonej. Ukończyła kurs pedagogiki zgodnie z pedagogiką Marii Montessori, „Edukacja przez ruch Doroty Dziamskiej”, „Formy aktywności twórczej w oparciu o ideę Carla Orffa” oraz Joga Kids.
Szczęśliwa mama 11-letniego Brajana. Z pasji i miłości kreuje słodkie dzieła sztuki, które przenosi w świat fotografii. Uwielbia podróże małe i duże , dzięki którym poznaje kulturę
i obyczaje innych miast. Bardzo lubi adrenalinę, dlatego w wolnych chwilach spędza aktywnie czas z synem wspinając się na ściankach, skacząc na trampolinach oraz jeżdżąc na rowerze. Kiedy nie śpi, odkrywa uroki nocnej jazdy po mieście co daje jej wytchnienie od codzienności.
Wiktoria Zdanikowska
Nauczyciel grupy zielonej, terapeuta ręki. Ukończyła studia licencjackie na kierunku pedagogika, w trakcie studiów magisterskich na kierunku terapia pedagogiczna. Absolwentka kursów „Warsztat dla asystentów nauczycieli Montessori”, „Kilkaset sposobów na atrakcyjną pracę z wieżą, cylindrami i kolorowymi walcami Montessori”, „Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia - diagnoza - terapia - masaż”, „TUS - trening umiejętności społecznych”, „Edukacja przez ruch Doroty Dziamskiej”, „Formy aktywności twórczej w oparciu o ideę Carla Orffa”.
W naszym przedszkolu prowadzi zajęcia z terapii ręki.
Jest osobą pogodną, która z uśmiechem idzie przez życie. Uśmiech towarzyszy jej także każdego dnia w pracy z dziećmi. W wolnej chwili lubi czytać książki, słuchać muzyki i oglądać filmy. Od 12 lat jeździ konno i prowadzi półkolonie w stadninie. Kocha zwierzęta, posiada pięć psów i dwa koty.
Agnieszka Walac
Terapeuta dzieci z autyzmem w grupie zielonej. Ukończyła kwalifikacyjny kurs pedagogiczny oraz studia podyplomowe z zakresu pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu. Obecnie w trakcie studiów magisterskich na kierunku pedagogika wczesnoszkolne oraz przedszkolna.
Prywatnie zajmuje się fotografią, prowadzi także warsztaty fotograficzne dla dzieci,a przede wszystkim mama 2 dzieci.
Praca z dziecmi daje jej ogromną satysfakcję, radość oraz motywuje do nieustannego kształcenia w tym kierunku. Bardzo pogodna, ciepła osoba, dla której uśmiech oraz rozwój dziecka jest największą wartoscia.
Martyna Zaliwska
Nauczyciel w grupie zielonej. Absolwentka psychologii w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania oraz pedagogiki
przedszkolnej w Wyższej Szkole Pedagogicznej Związku Nauczycielstwa Polskiego.
Studia z zakresu psychologii i pedagogiki przedszkolnej pozwalają mi z wielką uwagą i empatią podchodzić do indywidualnych potrzeb każdego malucha. Jej praca to nie tylko zawód ale też prawdziwa pasja, która pozwala odkrywać potencjał i radość w każdym dziecku. W przedszkolu stara się tworzyć wspierające i inspirujące
środowisko, które sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka.
Prywatnie jest szczęśliwą żoną i mamą dwóch córek Julii i Amelii.
Eliza Moroz
W naszym przedszkolu dba o brzuszki naszych wychowanków. Stara się, aby posiłki nie tylko były zdrowe, ale również smakowały dzieciom i dawały energię do codziennej nauki i zabawy. Kuchnia to jej królestwo.
.jpg)
Katarzyna Błaszczyk
Terapeutka integracji sensorycznej. Właścicielka prywatnego gabinetu terapeutycznego. Absolwentka studiów magisterskich z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz studiów podyplomowych:
Integracja sensoryczna- Centrum SI. Uzyskany tytuł: Terapeuta i Diagnosta Integracji Sensorycznej, Diagnoza i terapia pedagogiczna, Edukacja i rehabilitacja osób z autyzmem i Zespołem Aspergera.
Ukończone kursy i szkolenia: Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia, Integracja Bilateralna (program szkolny), Smyko-multisensoryka, Diagnoza procesów integracji sensorycznej- fundacja OKNO, Zaburzenia posturalne w terapii SI- warsztat praktyczny, Zaburzenia sensoryczne u niemowląt i dzieci poniżej 4 roku życia- wskazówki do diagnozy i terapii.
Doświadczenie zawodowe zdobyte podczas pracy w szkołach, przedszkolach oraz prywatnych gabinetach terapeutycznych.
Prywatnie mama 6-letniego Marcela i 3-letniego Igora. Wolne chwile spędza na czytaniu książek, oglądaniu filmów, specerach oraz pracach w ogrodzie.
Joanna Kuczewska
Psycholożka, logopedka, absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej, Studiów Podyplomowych z zakresu Stosowanej Analizy Zachowania oraz Pomagisterskiego Studium Logopedycznego Uniwersytetu Warszawskiego. Podczas pracy zawodowej zdobyła doświadczenie w pracy terapeutycznej z dziećmi zaburzeniami rozwojowymi, emocjonalnymi, opozycyjno-buntowniczymi, trudnościami szkolnymi oraz w pracy z dziećmi z zaburzonym rozwojem mowy. Prowadziła warsztaty i szkolenia z zakresu umiejętności radzenia sobie ze stresem, rozwijania umiejętności deficytowych, radzenia sobie z trudnymi zachowaniami dzieci, wspierania rozwoju dziecka, zastosowania technik kształtujących pożądane zachowania dla rodziców i nauczycieli.